一、上交材料好的方面：

1、 上交材料齐全且准时；

2、 督导员的听课总结能对老师的讲课优缺点综合评价，能提出问题；

3、 督导员的评语公正、公平，基本上反映了老师的教学状况；

4、 督导员有听课记录。

二、上交材料需完善的方面：

     1、老师自评写得简单，对自己的优缺点分析不到位，不具体；

     2、个别督导的评语须充实，应具体些。

三、建议：

       督导每次听课后应与老师交流。

（李志炎执笔）

督导室

2021年9月7日