一、上交材料好的方面：

     1.对学生的反映，比较具体，有针对性；

     2.督导对教师的优缺点，比较具体，有针对性；

     3.听课汇总表中评语比较中肯、具体。

二、上交材料需完善的方面：

     1.缺乏督导员和学院对本月督导工作的总结。应全面总结本月学院督导工作开展情况，对被听课教师的优缺点的结合分析，并提出整改意见和采取措施；

     2.要按规定及时上报材料。

三、建议

     督导要与被听课教师沟通交流，并及时转述学生对老师的反映。

（邹非老代笔）

督导室

2019年12月20日