一、上交材料好的方面

1、学院有汇总表；有学院工作总结；

2、朱海燕、周丹、邹小莲、甘志凯四位二级督导员有个人教学督导工作小结；

3、对汤殷昊、聂子玲、毛霓熊、徐国倩的听课，教学评教表、评估表、自评表、学生评教表齐全。。

二、上交材料须完善的方面

1、汤殷昊、毛霓熊、徐国倩老师的自评表没有打分；

2、听徐国倩老师课时，学生的评教表只有8份（要求是10份）；

3、听汤殷昊老师课时的评教表用的是老表（应该用新表），同时也未签时间；

4、听汤殷昊、聂子玲、毛霓熊老师课时学生评教表用的是老表（应该用新表）

5、二级督导对老师上课时课程思政的关注度不够，也没有表述。

三、建议

为迎评学院应按OBE 理念要求指导教学，课堂教学是教学重要一环，而课堂教学的重点是学生的课堂表现。如何来评价学生的课堂表现：

1、学生的抬头率；

2、学生的感知、认知与老师的讲课节奏匹配，学生眼神与老师眼神有交流；

3、学生能踊跃回答提问，师生互动性好；

4、课堂呈现出教与学浓浓的氛围，学生在做与课堂内容无关事的人少。这些都是一堂有效率课的表现。学院二级督导听课要关注老师的课程思政和学生课堂表现评价。

 审核、执笔人：吴国洪

2024年10月18日