一、上交材料好的方面

1、院领导亲自听课，重视督导工作；

2、督导材料形式完备。

二、上交材料须完善的方面

1、《课堂教学评教表》中归纳学生的评语缺乏梳理，有另起炉灶、代学生发声的情况存在。

三、建议

1、应录尽录，尊重学生意见。

审核、执笔人：卞祖武

2024年8月29日