一、上交材料好的方面：

     1、按时上交材料，材料齐全；

     2、院领导、教研室主任到教学一线听课，了解教师的教学情况，学生对学校、对老师的意见、建议，记录详实。

二、上报材料须完善的方面：

学生对老师的评语，应该完整反映在评教表中。这方面存在的情况例举如下：

1、 学生对胡晓斌老师的评语：“老师教学耐心、善良”、“课堂活跃丰富、精彩”、“课堂气氛活跃”宜写进评教表相应栏目；

2、 对李春城老师，学生没有写评语，在评教表中不宜填写相应栏目；

3、 学生对董功武老师，写得以下评语应写进评教表，包括“上课方法灵活多样、语言清晰、简练易懂”、“教学内容准备充分”、“课堂气氛活跃、有吸引力”、“教学方法明确”、“幽默、突出重点”；

4、 学生对章剑老师的评语“very good”,以及对学校的建议：希望改善体育器材，宜加进评教表相应栏目；

5、 学生对邓华老师的评语：“严谨”、“准备充分”、“对学生负责”，宜写入评教表；

6、 学生对王玉老师的评语：“美丽动人、亲切”、“收获很大”、“老师做的很好”、“认真听取学生的需求”、宜写进评教表相关栏目。

三、建议：

1、 学生的评语，应完整反映在评教表中。

（卞祖武执笔）

督导室

2021年10月25日