一、上交材料好的方面：

1、 上交材料齐全并准时；

2、 督导员对被评老师的评语公平、公正，能反映该老师的教学水平；

3、 11月份听课总结对被评老师有综合评价，能提出问题。

二、上交材料需完善的方面：

     被评老师的自评，写得较笼统，优缺点写得不到位。

三、建议：

     督导员应与被评教的老师多沟通，使其认识到评教是自己教学水平提高的动力。

（李志炎执笔）

督导室

2020年12月9日