一、上交材料好的方面：

     1、上交材料齐全尚及时；

     2、听课评语尚能对老师讲课优缺点综合评价，能提出问题与建议。

二、上交材料需完善的方面：

     1、个别老师对优、缺点点评过于简单，不具体；

     2、李萍老师听课评教表项目分未填，就写了总分；

     3、有的督导员个人小结是督导组总结翻版。

三、建议：

     1、对课件的制作，要符合教学大纲要求，增加吸引力和趣味性；

     2、督导听课后要与教师交流。

（程坚执笔）

督导室

  2020年10月22日