一、上交材料好的方面：

     1.按时上交材料；

     2.院长亲自听课，所有督导听课都有课堂笔记且内容翔实；

     3.院督导工作总结材料总结了学院老师和学生的教学互评活动，并对发现的问题进行了认真反思。

二、上交材料需完善的方面：

     1.缺少所有督导员的个人总结材料；

     2.学生对彭丽华、陈丽清两位教师的评语没有完整地反映到课堂教学评教表中，如有学生对陈丽清老师建议“希望可以说出发言学生的缺点、需要改进的问题”。

三、建议：

     1.对学院在教师与学生的教学互评活动中发现的问题，除认真反思外，应及时的加以解决；

     2.督导员的个人总结材料不能或缺；

     3.学生对老师的评语应如实反映到课堂教学评教表中。

（吴小华执笔）

督导室

2019年12月31日