一、好的情况：

     公共教学部二级督导组有听课小结，小结能辩论地对被听课教师讲课的优点和不足进行点评或建议。

二、上报材料尚需完善之处：

     有的手写字体较潦草，较难辨认。

三、建议：

     手写字体较潦草的二级督导最好字体写得更工整些。

（李基诚执笔）

督导室

2019年10月21日