一、上报材料好的方面

1、能按时上交材料，且材料齐全；

2、督导员刘志宏、杨国喜、高延生等都听了万晓琦等老师的四节课，坚持每月听课，领导带头听课，且听课认真，均有听课笔记；

3、建筑工程学院有3月份督导工作小结，每个督导员还有个人听课工作小结，总结和小结内容充实，层次分明，有存在问题分析和改进意见。

二、上报材料须完善的方面

1、三位督导员所写的个人听课工作小结，内容有很多是雷同的，好像是一个人写的；

2、评教表中有些句子用词造句不对，让人很难理解是什么意思。2019年3月21日听了廖志刚老师的课，评教表中督导员评语一栏，“缺点：没有使用一定板书进行解决”。

三、建议：

1、要对一节课做出准确评价是很难的，如何设计好和上好一节课是值得探讨的。英语课师生容易互动沟通，课堂气氛会比较活跃；数学课板书大多较好，工整而又条理分明。

（杨水源执笔）                学院督导室2019年4月13日