一、上报材料好的方面

1、上报材料能按时上报且材料齐全。

2、二级督导员对被听课教教师上课的优缺点能客观的评价并提出相应建议。

二、上报材料尚需完善之处

1、教师教学质量分析检查评估统计表“评语”栏存在错别字现象。“听课班级”也存在此类现象。

2、有的二级督导员在“教师教学质量检查评估统计表”的“优缺点改进意见”字体过于潦草，较难辨认。

三、建议：

1、打印材料尽量不出现错别字。

2、手写字体力求工整些。

（李基诚执笔）