一、学生信息员教学信息材料上报基本情况

1除体育学院、电子信息学院二个学院未上报材料外，其他学院都能准时提交教学信息反馈材料。音乐学院缺表（三）“教学信息反馈表”。

2财经学院汇总材料具体详细；计算机、外语、工商、工程等学院汇总材料认真。

3财经学院、新能源、工商、工程学院专门召开信息员会议，组织大学生信息员认真对教学信息进行反馈，准时上交评价表，准确评价教师。

4、对反映教学比较差的教师能及时沟通，督促改进；对表现好的老师及时表扬。鼓励其发扬，如工程管理、工商、高级护理、计算机、机电、美术和财经等学院。

二、学生对老师的反映

1、任课教师备课要充分，熟悉教材，突出教学重点，讲清难点，引导学生多角度去发现和思考问题。注重理论联系实际，因材施教。

2、老师的教学方法要灵活多样，多与学生沟通，听取学生意见，启发学生思考，注重调动学生学习的主动性和积极性。

3、老师要积极实行学思结合，以案例教学，效果会更好，并多与学生互动。多带学生进行实践操作。

4、少数老师不要在课堂上天南地北聘吹与教学内容不相关的内容。新聘任的年青教师要多向有经验的老师学习，提高自己的教学水平。

5、任教教师上课时，语速不要太快，学生有点跟不上；不要声音过小，后面的学生听不到。要对本班学生的学习纪律加强教育和督促。

6、外科护理课课时量太少，建议增加课时量。

三、对学校的意见反映

1、学院要督促教研室开展教研活动，帮助和指导上课能力比较差的教师提高教学水平；

2、学院对教学检查方式要多样化，从多方面了解老师教学情况和学生动态；

3、多组织课外语交流活动，提高学生学外语的积极性；

4、教室课桌、多媒体设备要定期维修；

5、希望到其院（部）任教的公共基础课教师，要及时与院（部）沟通，互通信息，掌握教师任教情况，及时表扬肯定和批评指正，共同提高公共基础课教学水平；

6、学校要多增加实践（实验、实训）课，大力提高学生的应用技能。

南昌理工学院督导室

2018年4月18日