一、上交材料好的方面

1、学院有汇总表；有学院工作总结；

2、温静、杜悦萍、彭吁军三位二级督导员有个人工作小结；

3、对曾昌南、樊佳敏、彭清清、付林晓的听课，教学评教表、评估表、自评表、学生评教表齐全。

二、上交材料须完善的方面

1、在学院总结材料中对老师上课时的课程思政的关注度不够，也不具体，即课程思政案例的导入对学生正确人生观潜移默化的影响未做分析，对教学内容和学生听课的促进作用也未作表述；

2、在被听课四位老师的督导员评语中，只对一位老师指出“思政的融入稍微刻板”。

三、建议

1、学院和二级督导员要重视课程思政，对上课老师教案要有课程思政元素，课堂讲课要有课程思政方面内容；

2、学院总结材料和二级督导员小结材料要有课程思政表述和分析，用课程思政来促进学风的好转；

3、以二级学院为单位编写一本课程思政的典型案例小册子，便于老师的学习和应用。

审核、执笔人：吴国洪

2024年6月11日