一、上交材料好的方面

1、能按时上交材料且材料齐全；

2、学院领导深入教学一线指导教学督导工作；

3、听课总结材料能肯定成绩，找出存在问题，提出改进意见；

4、二级督导员听课材料内容翔实；

5、4月份共有8名教师接受了督导听课，学院督导受益面较广；

二、上交材料须完善的方面

1、部分督导员督导听课情况汇报材料除签名外其他内容完全相同，一人执笔，多人签名收益；

2、部分学生评教表中评估内容选项单一（全选A）；

3、部分课堂教学评教表督导员评语总结不够全面；

4、部分课堂教学评教表学生评语总结不够全面，有漏登情况；

5、个别教学评教表中评分被改动；

6、个别学生评教表的时间、地点没填；

7、听课材料制作不够规范（表格纸张大小及颜色不统一）。

三、建议

1、听课情况汇报（小结）不能复制，要亲手编写；

2、课堂教学评教表中督导员及学生的评语归纳总结要求真实，全面，不要漏登；

3、评教表中评分改动要签名；

4、表格中的项目能不出现空白；

5、听课材料制作要求规范统一整齐。

审核人：廖川荣

督导室

2024年5月15日