一、上交材料好的方面

1、能按时上交材料且材料齐全规范；

2、学校领导深入教学一线指导督导工作；

3、听课总结能肯定成绩，找出存在问题，提出改进意见；

4、二级督导员听课材料规范，内容详实；

5、3月份该学院共听取了8名教师的教学课程，督导受益面较广。

二、上交材料须完善的方面

1、课堂教学评教表中学生评语总结不够全面；

2、学生评教表中的评教内容个别学生选项单一；

3、部分课堂教学评估表督导员评估时间不一致（鲁盼盼老师）。

三、建议

1、课堂教学评教表中学生评语要求真实，总结全面；

2、督导员应要求学生认真填写评教表中的评教内容，不要出现选项单一的情况。

3、督导员填写的评估时间应保持一致，不然会给人感觉不真实。

审核人：廖川荣

督导室

2024年4月12日