一、上交材料好的方面

1、督导材料中，督导员对每位任课老师的督导听课材料，同类材料以相同顺序的方式，分别整理装订，规范统一，条理性好。

2、每位督导员的工作小结，给4位任课老师的教学评价具体翔实。

二、上交材料须完善的方面

1、上交的材料中，缺督导员涂曼老师对倪晨越任课老师的课堂教学质量检查评估表。

2、院级督导组的工作总结，基本上与“二级督导组听课情况汇总表”中的评语相同。就如何加强学院师资队伍建设，提高老师课堂教学水平，更深层次、系统性地提出的建议不多。

3、“课程思政”在教学评价中体现较少。

三、建议

建议学院建立督导听课反馈机制。

审核人：曾一凡

                                   督导室

2024年3月6日