一、上交材料好的方面

1、能按时上交材料，且材料齐全；

2、学院领导深入教学一线指导督导工作；

3、听课总结能肯定成绩，指出存在问题，并提出相应改进建议；

4、学院督导工作与教研室活动相结合，听课与评课相结合，听课与日常教学管理相结合，督导的效果扩大；

5、二级督导员听课材料规范，内容较翔实。

二、上交材料须完善的方面

1、部分评教表没有优点，只提了不足之处；

2、个别督导员听课没有检查上课教师的教学文档；

3、部分评教表中学生评语不够真实全面，漏登部分学生评语；

4、听课材料装订不够规范。

三、建议

1、评教表中督导员评语应全面，既要肯定优点，也要指出不足；

2、评教表中学生评语要真实、全面的，原汁原味的反映出来；

3、加强课程思政内容的优化设计；

4、听课材料应规范装订。

（廖川荣执笔）

督导室

2023年11月18日