一、上交材料好的方面

1、按时上交材料且材料齐全；

2、院领导深入教学一线开展教学督导工作；

3、听课有记录且内容较翔实；

4、听课总结能肯定成绩、发现问题、提出建议。

二、上交材料须完善的方面

1、总结材料没加盖学院公章；

2、部分学生的评语没有写入任课教师的评教表中；

3、所有的评教表没有学生人数及学生到课率；

4、所有听课均在同一班级（22级体教（本）2）进行。

三、建议

1、总结材料须加盖学院公章；

2、学生评语应真实、全面地反映在教师评教表中；

3、应选择不同班级听课，以广泛听取不同班级的意见；

4、对任课教师的评语应更真实、全面地反映在教师评教表中；

5、督导对象可以更广一些，听课督导员人数可以不超过2人，以提高督导效率；

6、评教表应认真填写学生人数。

（廖川荣执笔）

督导室

2023年4月18日